一屆“島津杯”中山大學(xué)論文賽答辯會(huì)暨頒獎(jiǎng)儀式日前在中山大學(xué)化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院豐盛堂A106隆重舉行。

    一屆“島津杯”中山大學(xué)研究生論文大賽由島津貿(mào)易（上海）有限公司與中山大學(xué)化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院研究生會(huì)聯(lián)合主辦，中山大學(xué)物理科學(xué)與工程學(xué)院研究生會(huì)、生命科學(xué)學(xué)院研究生會(huì)、藥學(xué)院研究生會(huì)、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生會(huì)協(xié)辦。旨在提高高校研究生科研能力和學(xué)術(shù)水平，加強(qiáng)不同院系研究生之間學(xué)術(shù)交流，鼓勵(lì)廣大研究生積參與科學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)基礎(chǔ)性科研和高新技術(shù)應(yīng)用的融合貫通。

    大賽面向中山大學(xué)全體理工類在校研究生，凡是使用液相色譜、氣相色譜、液相色譜質(zhì)譜聯(lián)用（含串質(zhì)譜和飛行時(shí)間質(zhì)譜）、氣相色譜質(zhì)譜聯(lián)用儀（含GPC-GCMS和MDGC/GCMS）、紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)、傅里葉變換紅外光譜儀、原子吸收分光光度計(jì)、電感耦合等離子體發(fā)射光譜儀、總有機(jī)碳分析儀為分析手段的論文，不限儀器品牌，無(wú)論發(fā)表與否，均可投稿參賽。大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金六千元；二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)金三千元；三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金一千五百元；優(yōu)勝獎(jiǎng)8名，獎(jiǎng)金600元。

    在近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，大賽征集到來(lái)自化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、藥學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、理工學(xué)院的稿件共61篇。論文經(jīng)過(guò)匿名處理，由來(lái)自不同院系的九位評(píng)委評(píng)審打分，確定了入圍獎(jiǎng)項(xiàng)的十四篇論文，其中十位作者將通過(guò)答辯的形式角逐各獎(jiǎng)項(xiàng)。決賽評(píng)委由化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院童葉翔老師、張藝?yán)蠋?，生命科學(xué)學(xué)院張利紅老師，物理科學(xué)與工程學(xué)院張?jiān)焕砝蠋煟帉W(xué)院徐新軍老師，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院董漢英老師，測(cè)試中心任三香老師和陳建老師擔(dān)任。

    在論文賽答辯會(huì)暨頒獎(jiǎng)儀式上，中山大學(xué)化工學(xué)院蘇成勇副院長(zhǎng)和島津廣州分公司鈴木所長(zhǎng)分別為大賽致辭。蘇教授表示，在研究生教學(xué)中，儀器操作技能越發(fā)受到重視，感謝島津公司舉辦論文賽，促進(jìn)學(xué)生使用儀器、投身科研的積性。鈴木所長(zhǎng)充分肯定了中大學(xué)子在此次大賽中展現(xiàn)出的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、開(kāi)拓務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新精神。作為大賽的倡議者和支持者，鈴木所長(zhǎng)代表島津公司對(duì)辛勤工作的評(píng)委老師、研究生會(huì)同學(xué)和踴躍投稿的參賽者們表示感謝。

中山大學(xué)化工學(xué)院蘇成勇副院長(zhǎng)（左）和島津廣州分公司鈴木所長(zhǎng)分別為大賽致辭

    答辯順序由抽簽決定，答辯同學(xué)每人有8分鐘時(shí)間介紹論文，3分鐘時(shí)間回答評(píng)委問(wèn)題?，F(xiàn)場(chǎng)8位評(píng)委則從學(xué)術(shù)價(jià)值、演講水平、PPT制作、時(shí)間控制四個(gè)方面打分。

答辯會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

    后，化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院的王子龍同學(xué)綜合排名一，奪得大賽和六千元獎(jiǎng)金。

評(píng)委與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌?/p>

    大賽評(píng)委小組童葉翔教授進(jìn)行總體點(diǎn)評(píng)時(shí)指出，論文大賽是一項(xiàng)非常好的活動(dòng)，企業(yè)通過(guò)獎(jiǎng)金促進(jìn)了學(xué)生進(jìn)行科研工作的積性，也通過(guò)答辯的方式鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。童教授也指出了部分同學(xué)的論文仍然不夠深入，他希望廣大研究生們能夠多關(guān)注新科研進(jìn)展，更踏實(shí)、更細(xì)致地進(jìn)行科學(xué)研究。

    其他評(píng)委老師也高度評(píng)價(jià)了島津公司關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，培養(yǎng)分析化學(xué)人才的舉動(dòng)。紛紛表示這是一次參加由分析儀器公司主辦的學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)，效果很好，并期待“島津杯”越辦越好。